小象找朋友
目标：
1、帮助幼儿认识数字3，并理解数字3的含义。
2、培养幼儿的合作意识和动手能力。
3、增强幼儿的表达能力和语言表达能力。
活动准备：
1、小象玩偶若干。
2、数字卡片3张。
3、教室布置：将教室划分为三个区域，分别代表三个不同的动物王国（小象、小熊、小猴子）。
4、幼儿和家长用的记录表和笔。
活动过程：
1、导入：教师介绍小象玩偶，并带领幼儿认识数字3。
2、游戏一：小象找朋友
教师将幼儿分成三组，每组幼儿手持一张数字卡片，寻找与自己手中数字相同的伙伴，找到后，两个小朋友可以组成一个小队，并一起探索教室中的三个区域。
3、游戏二：动物王国探险
在每个区域中，教师引导幼儿观察并认识不同的动物和物品，并鼓励幼儿用语言或动作表达自己的观察结果，在“小象王国”中，教师可以引导幼儿观察小象的耳朵、鼻子等特征，并鼓励幼儿用语言表达自己的观察结果。
4、合作制作小象玩偶
教师引导幼儿共同制作小象玩偶，培养幼儿的动手能力和合作意识，家长和幼儿可以一起参与，共同完成一个小象玩偶。
5、结束活动
教师总结本次活动的内容和收获，鼓励幼儿回家后与家人分享自己的体验和感受，请家长填写幼儿的反馈表，以便教师了解家长和幼儿的反馈意见。
注意事项：
1、在游戏过程中，教师要注意观察幼儿的表现，及时给予指导和帮助。
2、鼓励幼儿积极参与活动，并给予积极的反馈和评价。
3、提醒家长关注幼儿的安全，并积极参与活动。
就是我为您制定的游戏活动计划，希望能对您有所帮助！
