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边缘群体游戏攻略(边缘群体纪录片) 20240509更新

admin 2024-11-22 13:46 游戏攻略 434 0

本篇文章给大家谈谈边缘群体游戏攻略,以及边缘群体纪录片对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

室外团队游戏

室外团队游戏

团队中的人能在一次次游戏中,愉快地磨合,增进感情。这也是团队间提升集体氛围的好办法,下面是我收集整理的一些室外团队游戏,希望能帮到你。

室外团队游戏 1

一、南辕北辙

 野信 时间:15~30分钟

人数:不限

道具:(每个队员)·一个眼罩。

概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.培养团队精神。

步骤:

1.让大家互相结为搭档。

2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。

4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫并肢南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:

为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

安全:

保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:

队员们倒退着走向目标

二、第六感

时间:5分钟

人数:不限

道具:无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。

概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

目的:展示第六感的力量。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

讨论问题示例:

·游戏结束后,谁能摸到搭档的手?

·你们是如何摸到搭档的手的?

·一些人真的有第六感吗?

安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。

变通:3人一组,继续做同样的游戏。

三、信任背投

时间:1个小时以上,取决于参加人数的多少。

人数:12—20人。

道具:

一颂蔽轮 个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。

概述:几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助。

步骤:

1.游戏开始之前,让所有队员摘下手表、戒指以及带扣的腰带等尖锐物件,并把衣兜掏空。

2.选两个志愿者,一个由高处跌落,另一个作为监护员,负责管理整个游戏进程。让他俩都站到平台上。

3.让其余队员在平台前面排成两列,队列和平台形成一个合适角度,例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列,相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕,因为这样承接跌落者时,很有可能相互碰头。

4.告诉那位监护员,他的职责是保证跌落者正确倒下,并做好充分准备,能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒,所以他必须背对承接队伍。监护员负责保证跌落者两腿夹紧,两手放在衣兜里紧贴身体;或者两臂夹紧身体,两手紧贴大腿两侧(这样能避免两手随意摆动)。并且,跌落者下落时要始终挺直身体,不能弯曲。如果他们弯腰,后背将会戳伤某些承接员——换句话说,他们有可能会被砸倒在地。监护员还要保证,跌落者头部向后倾斜,身体挺直,直到他们倒下后被传送至队尾为止。

5.监护员还要负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列,必要时让他们重新排队。并且要时刻做好准备来承接跌落者。

6.跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊:“倒”之后,他才能向后倒。

7.队首的承接员接住跌落者以后,将其传送至队尾。

8.队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体,直到他双脚落地。

9.刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员,靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去,让每个队员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色,好让他也能充当承接员和跌落者。

10.如果有人不愿意参加跌落,不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都参与跌落,但若确实有一两个人不愿意参加,可以只让他们在平台上,面对承接队伍站一会儿,然后跳下来(到承接队尾,好像他刚跌落完毕)。或许他会改变主意,愿意跌落到承接队伍中。切记:尽量要求每个队员参加,但不要强迫他们。

11.既然监护员负责所有事情,你又该做些什么呢?站到承接队伍的第二或者第三排,做承接员吧!一旦发生不测,你可以帮忙抓住跌落者,至少能减缓他摔落的速度。前面的队员依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏,或者暗示你不信任他们时,你应该跳到平台上,和其他人一样轮流参加跌落。

讨论问题示例:

最初你们对游戏有何认识?

参加游戏之后你们有何感受?

当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

安全:

任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。

必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。

务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

变通:

对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。

四、炸药

时间:5分钟

人数:不限

道具:(每个小组)一个气球。

概述:这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。

目的:培养整体观念。

步骤:

1.让队员们每3人组成一个小组。

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈,如主图所示。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。

7.如果有些小组始终不能挤碎气球,让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。

变通:

1.如果由两个人组成小组来挤气球的话,这会成为一种非常亲密的举动。

2.为了加大游戏的难度,你可以让4个人一组来挤气球。

3.可以蒙上队员们的眼睛,并且让大家保持绝对的安静,然后再按照上面的规则来玩这个游戏。

4.如果大家是在游泳池里,那么可以让大家在水里玩这个游戏。

室外团队游戏 2

一、袋鼠赛跑

时间:5~10分钟

人数:不限

道具:给每两个队员至少准备一个气球。两根绳子(标明起始线和终结线)。

一处运动场。

概述:任何团队都能开展的有趣游戏。

目的:

1.活跃团队气氛。

2.促进团队合作。

准备:

步骤:

1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

2.让大家互相结对儿。

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.解释游戏如何开展。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

讨论问题示例:

是谁最先返回起始线的?

什么因素加大了游戏难度?

什么因素可使游戏更为简单?

变通:

比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

二、南太平洋

时间:10分钟

人数:不限

道具:给每人准备一个飞盘(一种塑料投掷玩具)。一块宽敞的草地。

概述:这是一个随时都能开展的简单游戏——和抢座位游戏相似,只不过道具采用了飞盘。

目的:

1.引人发笑。

2.活跃团队气氛。

步骤:

1.把所有飞盘放在草地上,间隔几米远。

2.让队员们在草地四周边走边唱,但要和“岛屿”(那些飞盘)保持一定的距离。当你大声喊道“南太平洋”,大家尽快向其中一个岛跑去。最后一个到达“岛屿”的人将被淘汰。队员们跑向岛屿时,不能相互推挤,否则也要被淘汰。

3.重复这种做法,人数变少时,岛屿的数量也要减少。直到场上只剩下一个人,他就是最终的获胜者。

变通:

如果你有cD机或录音机,可以用来放音乐。音乐一停,大家立即跑向岛屿。

三、推手游戏

时间:5~10分钟

人数:不限

概述:这是一个无需任何道具,并且具有竞争性的快速游戏。

目的:使队员彼此对抗。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

讨论问题示例:

·各组的优胜者是谁?为什么?·游戏过程中什么办法最有效?

·这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

变通:

1.要求队员不能快速推对方。

2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

室外团队游戏 3

游戏1、官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

游戏2、抢椅子:

道具椅子、任何可外放的音乐播放器

人数比椅子总数多一个

玩法把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜

3.数钞票

所需道具:121张1毛的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)

规则:1)由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人,甚至可以换大额钞票); 2)在开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等

4.有口难言

有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西,如戏名,人名,歌名等。

首先分成两组(a b),a组将要猜之物写在纸上,而b组则要派出一名代表做动作,务求令自己组猜中该物。

轮流猜过之后,则以较快猜中之一组胜。

5.拍七令

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

室外团队游戏 4

一、无敌风火轮

本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

二、坐地起身

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

游戏规则:首先,四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;然后在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

三、缩小包围圈

该游戏主要是使游戏者充满活力,为大家创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础,让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

游戏规则:让队员们紧密地围成一圈,包括你自己;然后,每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏,等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬,现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了,迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

四、袋鼠赛跑

游戏规则:将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远,让大家互相结对儿,给每对搭档发一个气球,让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上,让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球,解释游戏如何开展。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线,最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

还可以在比赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。

五、垫球

这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。

游戏规则:让队员们站成一圈,告诉队员们他们将要一起挑战一项世界记录,告诉队员们他们的任务是让球在空中停留2分16秒,在这段时间内,垫球次数不得少于136次。任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人,如果队员们可以很轻松地实现目标,那么你就需要提高目标了。可以通过一个小花招,不着痕迹地提高目标。比如你可以这样对大家说:“抱歉。我刚才读错了,这项世界记录是这样的……”,或者说:“刚刚接到通知,今天早些时候有人刷新了这项世界记录,新的记录是……”

室外团队游戏 5

一、拔河

比赛规则:

abcd四种签各两个,各组(七个组+主席团)抽签决定比赛次序,共三轮。

第一轮:每2队为一组进行小组对抗,胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍止步于此。其中,抽中a的队伍为a组,抽中b的为b组,c为c组,d为d组(按a至d顺序进行比赛)。第二轮:上一轮胜利的四个小组两两对抗。其中,a组与b组对抗,c组与d组对抗。第三轮:1、上一轮胜利的2支队伍进行对抗,分出胜负(即为第一、二名)。

2、上一轮失败的2支队伍进行对抗,分出胜负(即为第三、四名)。

计分规则:

1、一至四名按总规则计分(即第一名15分,第二名12分,第三名10分,第四名7分)。

2、其他队伍各记5分。

二、无敌风火轮

1)、无敌风火轮

项目类型:团队协作竞技型

道具要求:报纸、胶带

场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:10分钟左右

游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

三、盲人方阵

一、项目类型:团队协作型

二、道具要求:长绳一根

三、场地要求:空旷的大场地

四、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的'认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

室外团队游戏 6

一、活动的主题

团结、友谊、合作、拼搏

二、活动目的及意义

为了丰富同学们的业余生活,展现我社团的独特的风彩,体验我州绿色旅游,走进自然,亲近你我。以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”,培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。

三、活动的组织单位

主办单位;xxx学院院团委

策划承办单位;xxx学院旅游协会

赞助单位;、精英入

四、活动时间、地点

活动时间:xx年11月19日(星期六)

活动地点:开发区果园场(桔园)

五、参与人员及人数

旅游协会会员、院团委老师、各社团代表

预计人数40人

六、活动流程

1、介绍活动内容、规则

2、主持人宣布活动开始

3、活动结束

4、组织人员清理现场

5、清点人员返回

七、活动内容

本次活动组织成员在户外开展团队游戏,通过成员之间协同合作完成游戏,无论语言交流、身体接触,让成员认识到要完成一项工作,众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。活动项目如下表

1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。

2、所有成员根据组织者的口令,不断改变队列。如按照月份时间排列,按照高矮排列。

3、所有成员列队,根据成员多少分组。

4、两组成员,根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如:请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。

“瞎子”背“瘸子”

1.选十二名队员,六男六女。

2.男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

3.“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者为赢。

4.路障设置树枝,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

5.距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。

纱巾、气球、鲜花

交通堵塞

1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

2.将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

3.小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

(1)每次只能有一个人进行移动。

(2)人只能前进不能后退。

(3)人不能离开方框。

(4)只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上。

(5)一个方框内只能有一个人。记下每队完成所用的时间。

信任背摔

成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处,拉直身体,双手合抱,向后仰,人网稳稳接住。后仰前,每位同学宣言“我某某,我就要往后倒了,我相信你们,无论我遇到什么样的困难,都有你们在背后支持着我,我准备好了,你们准备好了么?

帮桔农摘桔

将所有会员分成六组,每组10人,由两名负责人计时,在规定的时间内,看哪一组摘的桔多且未破坏桔树,进行适度奖励。

八、任务分工

总负责人:刘 静(院团委副书记)、杨彦爱(会长)

指导教师:蒋友财

总协调:潘峰、易侑见(院团委干事)、杨彦爱、杨秀梅、吴佩芬

1、宣传工作

负责人:何小霞(宣传部部长)、黄 凤(外联部部长)、刘诗材(财务部部长)、 欧阳娇(策划部部长)、石玉桃(文艺部部长)

职责:负责活动前的宣传及活动时对内容的解说

2、场地考察、布置

负责人:杨秀梅(副会长)、杨业(宣传部副部长)、廖国富、高 贵(协会会员)

职责:负责场地考察及布置

3、材料的准备

负责人:吴佩芬(副会长)、吴高威(外联部副部长)、杨秀花(文艺部副部长)

职责:准备活动时所需的道具

4、活动记录

负责人:何小霞(宣传部部长)、欧阳娇(策划部部长)

职责:负责活动所有的记录、

5、摄影小组

负责人:杨福丽(导游队队长)、胡守艳(财务部副部长)、顾天兰(协会会员)

职责:负责现场活动的拍摄、剪报摄影收集及网络上传

6、治保小组

负责人:周 宏、高 贵、杨 业、廖国富、吴高威

职责:负责所有人员的安全问题

7、活动结束后的清洁工作

负责人:杨秀梅、吴佩芬

会员及会干:何小霞、黄凤、刘诗材、石玉桃、欧阳娇

九、活动用具

车子,扩音器、篮子、横幅、笔纸、纱巾、气球、鲜花

十、活动注意事项:

各部负责人负责好本部门人员的来回的人数并注意其动向,要随时随地查看人数是到齐,并及时向总负责人汇报情况;活动过程中注意同学们的安全,不攀爬树木,不得随意离开活动地点,保障同学们的安全进出。

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集体玩的互动小游戏

集体玩的互动小游戏

集体玩的互动小游戏,这样的互动小游戏不仅可培养孩子的个性,还能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,是非常不错的亲子互动游戏。为大家分享集体玩的互动小游戏。

集体玩的互动小游戏1

1、模仿面部表情

做一个面部的表情,如吐舌头或者皱鼻子,暂停片刻,鼓励宝宝重复。努力模仿你宝宝第一次做出的面部表情。无论是鬼脸还是笑脸,都会让宝宝学会观察和模仿,他也会动用所有手段来创造自己的萌态。

2、躲猫猫

开始时用手或布遮住你的脸。迅速移开手露出你的脸,同时用夸张的声音说“猫!”你的话音应该变化。当宝宝回应时冲他微笑。藏在门后或一件家具后面,突然出现并说“猫!”用衣服遮住宝宝的脸,然后迅速拉开衣服,并说“猫!”

教会宝宝把遮住脸上的障碍物移开,当他做到时热情鼓励他。这个游戏从宝宝出生到6岁每个阶段,都会带给宝宝不同快乐,游戏玩法多样,可随着他的成长变换不同的空间和地点玩。

3、拍手游戏

一边简单的童谣,一边用手势帮助宝宝。很快当他听到童谣时他也能自己拍手:非常大!抓住宝宝的手并说“(宝宝的名字)非-常大”,当你说“非-常大”时把他的手举过头顶。

4、我要抓住你

用玩耍的语气说“我要抓住你!”然后轻轻胳肢他或者亲吻宝宝的腹部。

5、扔球

让每个宝宝用双手分别抓住浴巾的两个角,然后将一个比较轻的玩具球放在浴巾的中间。让宝宝拉紧毛巾,让球从浴巾的一边滚到另一边,可以摇摆浴巾,或者缓兆知历慢地抬起或者放族搜低浴巾,然后加速。让球掉下来,宝宝会喜欢追逐球和重新来过。

有时,宝宝很难做到与他人分享一个玩具。如果他紧紧抓住球并且大叫:“这是我的!”不要灰心失望。给另外一个宝宝第二个球,能够同时满足两个宝宝被他人肯定的需要。

6、人物照片

人物照片是最容易得到和用来开心谈论的材料。家人和朋友的照片、婚礼的照片、从杂志报纸或商品目录册上剪下来的图片等等都可以使用,甚至是你脸部的自画像。找出有着大笑、微笑、皱眉、亲吻、哭泣、惊讶和害怕这些表情的人。把照片贴在纸板或者标签牌上,这样你能够再次使用它们。

与宝宝谈论感情,这会帮助宝宝理解他自己的情感。与宝宝谈论照片中人物的表情,鼓励他去辨认这些照片并且模仿各种表情。用一面镜子来鼓励他。

与宝宝肩并肩地坐在镜子的面前,扮出一张惊讶的面容或是其他任何你认为会引起宝宝反应的滑稽的表情。宝宝很快就能跟上你。等到宝宝开始有更多的口头反应的时候,可以试着说一些照片后面的“故事”。

(例如,拿出一张母亲和宝宝相对微笑的照片,对宝宝建议说:“也许他这么高兴是因为他能够出去玩。”或者“也许他们这么高兴是因为他们准备一同去商店。”)鼓励宝宝来丰富这个故事细节。

7、勾勒物品轮廓

当你为宝宝提供合适的材料来让他在上面绘画时,试着给他一些机会来练习勾勒物品轮廓。在纸板或者装食品的泡沫垫上剪下你自己画出的形状,把剪下来的部分放在一旁。把原来的纸板或者泡沫垫放在一张纸上。沿着剪空的形状的内侧边缘在纸上描绘出所剪的形状。

让宝宝首先用他的手指在这些形状的内侧沿着边缘移动。然后给他一支蜡笔、铅笔或者记号笔。起初他可能描得不好,但是,练习是非常重要的。到后来,他能够学会描出形状的轮廓。让宝宝帮助你发现一些物体并且描出它们的轮廓。当宝宝描出这些物体的形状并且谈论它们的时候,他会比较容易地看出物体形状上的区别。

8、障碍小道

现在,宝宝开始理解这样一些单词的意义了,它们是“里面”、“周围”、“下面”、“通过”等介词。你可以建设一条有趣的道路让宝宝来经过。

当他穿越一条简单的障碍路径时,你能观察到他对这些介词的理解。用一条长绳引导宝宝绕过物体、爬高或俯低以及穿越各种物体。在玩的时候,可以每次改变路径和设立新的障碍。这条有趣的路径也是一项让宝宝可以与朋友共同分享的精彩活动。

创造你自己的游戏,宝宝喜欢和你一起创造游戏。记住只要能把宝宝逗笑的活动,都可以作为游戏不断的重复。

集体玩的互动小游戏2

大型亲子集体互动游戏:吹风机

游戏目的:发展感知能力,提高本体感觉。

游戏内容:先与孩子巩固对身体部猛凯位的认识,再用吹风机的凉风吹这些部位,问孩子的感觉如何?然后按成热风吹,但注意不要灼伤孩子。让孩子讲讲各部位的感受。

游戏时间:20-30分钟

指导与建议:游戏贯穿2-3岁的孩子。敏感的'孩子通常在脸部和头颈肌肉上吹风时会有强烈的反应,因此不要勉强吹在这些部位。选择吹风机时,热风凉风最好可以随时切换,并观察孩子的感觉。

大型亲子集体互动游戏:洗澡

游戏目的:用水的刺激力和水温来强化孩子的肌肤神经,加强本体感官能力。

游戏内容:成人用莲蓬头喷射孩子身体各部位,也可以让孩子浸泡在浴池中。还可以让孩子边戏水边冲刷身体。也可以让孩子分别感受不同的水温,冷、温、热,让孩子分别去感受。

游戏时间:20--30分钟

指导与建议:游戏贯穿2-3岁的孩子。触觉敏感过强的孩子一般会有怕水的倾向,但水的温度、强弱力量变化最大,如运用恰当,最容易突破孩子的心理障碍。玩水的方法有很多种,随着孩子的年龄增长和季节的变化而改变。但成人一定要注意保证孩子的安全。

大型亲子集体互动游戏:手眼协调训练

游戏目的:锻炼孩子手眼协调动作能力,发展孩子的动作灵活性。

游戏内容:

1、抄写训练。让孩子描写、抄写各种简单的线条、图形、字母、数字等。

2、倒水训练。让孩子学习把水倒入某一容器中,尽量不要把水漏出。

3、扣钮扣。让孩子学习扣按扣、钮扣、爿口等。

游戏时间:25--30分钟

指导与建议:游戏贯穿2-3岁的孩子。 28.游戏名称:找手机

游戏目的:发展听觉识别能力,培养听觉注意能力。

游戏内容:让孩子先熟悉爸爸妈妈的手机铃声,然后将手机藏在房间的某个地方(注意要保证孩子能够听得见)。藏好以后,成人开始用话机拨打手机号码,手机响了,请孩子辨别这是谁的手机在响?在哪里呢?

游戏时间:20-30分钟

指导与建议:游戏贯穿2-3岁的孩子。为了增加游戏的趣味性,还可以让孩子来藏手机,由成人来找。或进行比赛,看谁用最短的时间找到手机。

集体玩的互动小游戏3

12个月宝宝亲子互动小游戏

趣识身体部位

培养技能:训练宝宝的记忆能力

游戏玩法:经过一段时间的练习,这时的宝宝应该可以认识自己身上的各个器官了,如手、脚、嘴巴、眼睛、肚子、屁股等,尤其是洗澡的时候可以不断重复认识。

训练宝宝的记忆能力,宝宝最先认识眼、耳、口鼻、手脚等,然后会认脖子、肩膀、膝盖等。

拆礼物

培养技能:手眼协调性,理解物体恒存性

游戏玩法:让宝宝坐在浴盆中,把他的注意力引向别处一小会儿,用一块湿毛巾“包”上个小号的洗澡玩具,比如橡胶鸭或塑料恐龙。把“包装”好的礼物拿给宝宝,说:“我要送你一件礼物。”宝宝会打开毛巾,高兴得大声尖叫,而且马上就要再来一遍。

如果你手边有两块毛巾,你就可以在宝宝打开第一件礼物时,包裹第二件了。等宝宝再大一些,灵巧性更好的时候,他就会想要自己包裹礼物送给你,让你打开,这可是培养他慷慨天性的极好方式呢!

动物叫

培养技能:语言发展

游戏玩法:对照动物图片,告诉宝宝小猫是“喵喵”叫,小狗是“汪汪”叫,小鸭子是“呷呷”叫,小羊是“咩咩”叫,让宝宝先学会1~2种动物的叫声,熟悉后再学其他的声音。

表演儿歌

培养技能:语言能力,动作能力

游戏玩法:用动作来表演儿歌:妈妈一边唱歌,一边同宝宝一起做动作,然后过渡到妈妈唱歌,宝宝动作表演。如:

找呀找呀,找朋友,(招招手)

找到一个好朋友。(对人点头)

敬个礼,(做敬礼动作)

握握手,(伸手与人相握)

你是我的好朋友。(先指对方,再指自己,再握手)

再见!(挥手)

地狱边缘攻略

1、苏醒过来的你,出现在一片雪原,远远的可以看到自己的家,往家的方向走。

2、走正确的方向扰轮并通讯器会有反应,会有频率共振点,可以看到一些记忆碎片。都是关于麦拉、基曼、西奥多的记忆。所以如果找不准方向的话就跟着通讯器指示的方向走。

3、在看完第三段记忆碎片后,会回到自己的个人室,但是有些崩坏了。

4、不过还是可以升级武器和技能。在这里把所有的材料都用完吧,接下来就是最后一个BOSS了。

5、看完第四段记忆碎片,来到了自己的房子前,麦拉也在房子前,虽然都是为了保护莉桐山莉,但是无法控制住自己的麦拉缓迹对你发起了攻击。

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