本篇文章给大家谈谈成熟狐狸救援游戏攻略，以及狐狸成结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
影流撸友分享：九尾狐阿狸攻略
作者：啥没名了 来源：LOL掌游宝 1月4日 13:00
LOL掌游宝用户“啥没名了”投稿
掌游宝ID：啥没名了
大区及战斗力截图
美艳的外表，动人的声音，再加上强大的爆发，灵活的突进，九尾妖狐完全可以和EZ一样成为游戏的主角。今天就为大家带来一篇阿狸的攻略，希望更多的人喜欢这个英雄。
背景故事
不像其他在艾欧尼亚南部徘徊的狐狸们，阿狸一直感觉自己和周围的魔法世界有着一种奇特的接续--可是这种接续却并不完整。在她心中深处她感觉到她那与生俱来的皮毛是一种病，并且她梦想着终有一天成为人类。
她的梦想是那么迟亮孝的不真切，直到有一天她误闯进了一场人类间的战争。那是一幕可怕的景象，大地上布满了受伤和临死的士兵。
她被其中一个吸引了：在一个法阵中倒着一个穿着长袍的男人，此人命不久矣。
她接近了他，忽然一些在阿狸身体深处的东西被这个景象触发了，一条灵魂带不可思议地向那个男人飞去，他的生命精华在魔法的力量下倾注到了阿狸的身体中，这种感觉让阿狸感到陶醉与沉浸。
在她的沉醉消失后，她惊喜地发现她改变了，她柔顺的白毛退去了，身体也变得修长，她拥有了一副人类的身体。
可是，虽然阿狸外表上变成了人类，她知道这个变形并不完全。作为一个可爱狡猾的生物，她在人类社会中生活了起来，并且使用她给力的外貌来吸引无辜的男性。
她可以在男人被她的魅惑魔法影响时，吸收他们的生命精华，通过吸收这些欲望，阿狸更加接近她的梦想了，但是同时她也带走了很多生命，一种奇怪的负罪感开始在她心中萌生，她遇到了她在狐狸时从没有考虑过的问题，她认识到她无法承受这种进化方式所带来的(精神)痛苦。
为了寻找解决的方法，阿狸找到了战争学院——符文之地中拥有最多有天赋的魔法师的地方，魔法师们为阿狸提供一个不需要媚杀人类来获得人类身体的机会——加入英雄联盟码稿。
“怜悯是属于人类的奢侈品，以及责任。”——阿狸
优点
1.机动性强
2.有控制类技能
3.输出高
4.她的大招让她可以轻松越塔
5.死的时候声音好听
6.拥有后期最强的伤害真实伤害
缺点
1.前期缺蓝
2.大招CD期间很难躲开攻击
3.略脆
4.前期补兵和人头尤其重要
5.上手难(指向技能多)
天赋
这套天赋适用于一般AP。
这套符文是通用的。
技能介绍
Q：欺诈宝珠
阿狸放出她的宝珠，造成40/65/90/115/140(加成0.33)点魔法伤害，随后将其收回，造成40/65/90/115/140(加成0.33)点真实伤害。
冷却时间：7
施法消耗：70/75/80/85/90法力
施法范围：880
E：魅惑妖术
阿狸献出红唇热吻，对命中的第一个敌人造成60/90/120/150/180( 加成0.35)点魔法伤害并将目标魅惑，让目标意乱情迷地走向阿狸。魅惑效果持续1/1.25/1.5/1.75/2秒。
冷却时间：12
施法消耗：50/65/80/95/110法力
施法范围：975
W：妖异狐火
阿狸放出三团狐火。在短暂的延迟后，它们会锁定附近的三名敌人 (英雄优先)进行攻击，造成40/65/90/115/140(加成0.4)点魔法伤害。在命中同一目标时，额外的狐火会造成30%的伤害[最大伤害：64/104/144/184/224(加成0.64)]。
冷却时间：9/8/7/6/5
施法消耗：50法力
施法范围：800
R：灵魂突袭
阿狸向前猛冲，并向周围的3名敌人(英雄优先)发射元气弹，对每个敌人造成70/110/150(加成0.3)点魔法伤害。灵魄突袭可以在进入冷却阶段前的10秒内被施放最多3次。
冷却时间：110/95/80
施法消耗：100法力
施法范围：450
加点
没有什么绝对的加点，所以我会在下面说明关于对线不同英雄的不同加点、通用加点。
出装
神装
节奏
狐狸这个英雄不像魔灵那样刷线英雄，他是一个ganker，所以不要太在乎补兵，游走第一。一般出门生命药水+多兰戒，回家做多兰戒+速度之靴，这时看节奏，顺风做无用大棒，逆风做恶魔法典，第一大件深渊权杖，然后做出法师之靴，再做中娅、帽子、虚空，我不喜欢深渊权杖，没有原因，就是不喜欢。
狐狸是一个刺客，绝对不能第一时间冲进去，除非有沙漏，要不你放不出第二个R就死了，就算出来也是半残，但是狐狸可以做先手E。另外狐狸的W有延迟，所键哪以最好EW一起按。
对线技巧
暗影之拳 阿卡丽
用第一套前期压死妥妥的。
潮汐海灵 菲兹
55开，前期压死他就好。
发条魔灵 奥莉安娜
73开，前期你压制他，后期你的输出没他高。
皎月女神 黛安娜
6级前他是你儿，6级后你是他儿。
热门评论
毛泽北北
上次玩儿阿狸一级去打大龙，一个Q。。。大龙说：噢！FUCK！我的大屌
1月4日
啥没名了
对不起！在出装那，装备写错了。害大家理解有误。。我向大家说声对不起
1月4日
Outsiders
我只想说，喷子无处不在。。
1月4日
丨为谁丶waltz
楼主，电信15还只是白金5的玩家就不要出来写攻略了，多读读别人攻略，多看看高手视频吧。虽然我很赞赏你肯花时间为大家写这些，但是不得不说你写的问题实际上是很多的。通篇你基本并没有讲什么实质上的东西，而出装我也十分不赞同。当前版本阿狸被削的很惨，ap加成不高，所以冥火的直接伤害加成
1月5日
13910013308
默默喷你一句，阿狸万金油型中单，刺客型打法，消耗型打法，持续输出型打法。。。不知你会几种出装，动不动就冥火，前期打不顺你20多分钟裸冥火有毛用
1月4日
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的中班体育游戏教案兔子和狐狸，希望对大家有所帮助。
中班体育游戏教案兔子和狐狸1
活动目标：
1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。
2、幼儿初步接触夹物跳。
3、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
活动准备：
1、兔妈妈头饰、泡沫板12块，砖块若干、筐2个，三角警示牌2个。
2、音乐活动过程：
一、师以"兔妈妈"的身份谈话引入课题，激发幼儿的兴趣。
今天，兔妈妈召集这么多兔宝宝来是想要兔宝宝帮妈妈完成一个任务，暂时先保密兔宝宝必须和兔妈妈一起锻炼身体和学会本领才能去完成任务。
二、热身运动
三、教授新动作，双脚向前行进跳。
1、师：谁知道小白兔有什么本领?(跳)，请一名兔宝宝来示范小兔子是怎么跳的。教师讲解动作要领(双脚向前行进跳：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候脚要伸直：落地时，前脚掌轻轻着地。)请小白兔们原地跳，教师规范其动作。
2、幼儿集体原地练习，教师纠正个别幼儿动作。
3、幼儿自由的在操场上练习双脚向前行进跳，教师观察幼儿的动作是否规范。
4、幼儿集体练习双脚向前行进跳，跳过6个泡沫板。
物巧哪 四、递进练习--游戏"运砖铺路"
1、教师示范讲解比赛规则。(从起点双脚行进跳过6个泡沫板，拿起砖块后夹在双腿之间双脚行进跳至三角警示牌处，将砖块铺好，跑回队伍中和下一个小朋友击掌，下一个小朋友再出发)
2、幼儿分成两组比赛"运砖铺路"。
3、幼儿排成2路纵队跳过泡沫板，走过自己修好的砖块路，到老师处集合。
五、放松结束。
活动反思
这个活动贴进幼儿生活，动作难度不高，幼儿参与意识强，兴趣浓厚，尊重幼儿的个性差异，让幼儿选择适合自己的难度去挑战，发展自己的跳跃能力。
中班体育游戏教案兔子和狐狸2
一、活动目标：
1、加深对角色的认识，进一步在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征。
2、学习设计和布置游戏场景，学会自制简单的道具，学会正确的使用和替代游戏材料。
二、活动准备：
1、经验准备：
有表演过故事的经验。熟练掌握故事对话。
2、物质准备。
(1)小兔、公牛、小狗、熊、狐狸、公鸡的服饰和头饰7套。
(2)兔子的房子7座。
(3)公鸡的镰刀7把。
三、活动过程：
1、引导幼儿一起准备头饰、布景、玩具等，布置游戏的场景，以激发和调动幼儿罩码玩游戏的愿望和积极性。
2、教师向幼儿介绍游戏的场地、道具的使用方法及游戏材料的摆放、收拾等，培养幼儿的良好游戏常规。
3、引导幼儿通过协商来选择所扮演的角色，不可强迫宽虚幼儿表演不愿意扮演的角色。教师有意识地引导、吸引语言发展较差的幼儿玩表演游戏，以促进他们语言的发展。鼓励能力较强的幼儿能运用动作和表情进行生动的表演。
4、评价游戏情况，重点评价游戏的常规，及有所进步的幼儿。
四、观察与推进：
观察：全班幼儿对游戏中的语言对话掌握较好。孩子们表演的积极性非常高。幼儿能学会协商分配角色，但是有一组小朋友还是出现了不愿表演狐狸的现象。
动作和表情方面有部分孩子表现得较生动，但还有一部分幼儿有待加强。
推进：继续引导幼儿能协商分配角色，轮流扮演。能力强的幼儿能带动能力差的幼儿学习表演。
中班体育游戏教案兔子和狐狸3
活动目标
1、培养幼儿互帮互助的精神。
2、培养幼儿反应的敏捷性。
3、发展幼儿灵活跑动的能力。
活动准备
1、音乐：小兔子
2、兔子、狐狸头饰，不规则彩色图片若干，数量比人数少。
活动过程
一、导入
1、律动《兔子舞》，让幼儿练习头、胸、四肢、腰部等准备动作。
2、带领幼儿边做律动边念儿歌
春天到，花儿笑，兔子哥哥起得早。
东蹦蹦，西跳跳，团结友爱乐陶陶。
二、展开
1、听信号变方向跑(向前、后、直线、s线跑)基本动作练习。
2、教师讲解游戏玩法：
请一名幼儿扮演狐狸，其余幼儿扮演小兔。
游戏开始，教师与幼儿一起念儿歌。
扮兔子的幼儿自由自在在场地的图片上跳来跳去，过一会，狐狸进场，小兔踩住硬纸片，
则不受狐狸的侵害，没有踩到纸片的幼儿，在场地上躲闪逃跑，狐狸捉小兔，
在纸片上的小兔可及时让出位置救援小兔。被捉住者，离开场地。
规则：教师念完儿歌，狐狸才能追小兔。
3、幼儿游戏，交换狐狸再进行游戏。
三、结束
1、讲评：重点讲评游戏中反应敏捷，又能互相互助的的幼儿。
2、放松活动：小兔休息了。收拾材料回活动室。
2、幼儿园大班表演游戏狐狸和兔子教案反思
游戏的由来：
在以前的表演基础上，我班幼儿对于表演的故事性的情节掌握得较有经验技巧，对表演游戏的目的更加明确，游戏的兴趣很浓，往往会倾向于扮演某一角色，有时也可能出现角色拥挤的现象，在游戏中，幼儿不仅能注意到角色的语言、动作、表情，反映角色的特征，还能够根据作品的主题思想和情节内容进行想象，较有创造性地进行表演。部分幼儿愿意通过协商选择角色或轮流扮演角色，大部分还是倾向于由教师来分配角色，但在角色间的相互配合方面还有待加强和培养，游戏的独立性较弱。《狐狸和兔子》这个故事生动，语言有重复性，适合大班幼儿表演，因此，这个月在幼儿熟悉故事情节的基础上，引导幼儿生动的表现这个文学作品。
活动总目标：
1、能够积极地参加表演游戏活动，认真扮演角色，从中理解做事要动脑筋、要机智、要勇敢。
2、能根据自己对文学作品的理解，在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征，以发展幼儿的表演和口语表达能力。
3、学会与同伴协商，轮流扮演角色，合作做游戏。
4、加深对角色的认识，学习角色的优良品德。
5、学习设计和布置游戏场景，学会自制简单的道具，学会正确的使用和替代游戏材料。
6、爱护游戏材料，学会正确收拾和整理游戏材料。
中班体育游戏教案兔子和狐狸4
一、活动目标：
1、在理解文学作品的基础上，能够积极地参加表演游戏活动。
2、在语言、动作、表情等初步学习表现角色的性格特征。
3、能合作设计和布置游戏场景
二、活动准备：
1、经验准备：
幼儿理解故事的内容，并学会复述故事，以此培养幼儿对表演的兴趣。
2、物质准备。
(1)小兔、公牛、小狗、熊、狐狸、公鸡的服饰和头饰。
(2)兔子的房子一座。
三、活动过程：
1、引题：出示动物的角色引题。
2、引导幼儿复述故事内容：有表情地、生动地向幼儿讲述故事，帮助幼儿理解作品的思想内容，了解人物的性格特征，记忆、复述故事情节等。
3、练习故事中的对话，要求表情和语气要符合角色的性格特征。
4、全班进行分角色练习对话。
四、观察与推进：
观察：幼儿在活动之前已学习过这个故事，有一定的经验，因此孩子们对故事内容很熟悉，较快理解故事中主要意思，初步学会角色的对话，并掌握的较熟练。
对故事中角色的动作表演方面做的不够，幼儿在练习角色对话时，动作表现的较少。
推进：加强角色的对话练习，动作表演。继续引导幼儿学习动手布置场景。
中班体育游戏教案兔子和狐狸5
活动目标：
1.尝试跳跃的不同动作。
2.掌握纵跳触物的动作要领，增强腿部力量，发展手眼协调能力。
3.愿意坚持参与活动，大胆的进行挑战。
4.提高幼儿思维的敏捷性。
5.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。
活动准备：
石榴图片若干;铃铛4个;龟背、呼啦圈、拱门、单元筒;篮子;音乐。
活动过程：
一、开始部分--热身活动1.教师带领幼儿入场进行热身活动。
2.围成一个圈做热身操。
二、基本部分1.自由探索跳的动作。
(1)师：小兔子们，你们是怎么走路的?你们还知道哪些跳的动作吗?
(2)幼儿自由探索不同的跳的动作。
2.个别展示，模仿学习，教师进行动作讲解。
师：哪位小兔子愿意上来分享一下你的跳跃动作!
3.学习纵跳触物(1)动作要领：半蹲屈膝，手臂向上伸直，两腿用力蹬伸向上跳起，用手接触物体。注意落地时前脚掌着地，膝盖弯曲，肌肉放松。
(2)幼儿练习纵跳触物。用手拍一下柱子上的铃铛。
4.游戏：小兔子摘石榴创设情境：兔妈妈在山上种了许多的石榴树，秋天快到了，石榴就快长大了，兔妈妈想带着你们一起摘石榴，可是石榴树很高，请兔宝宝们用我们今天学到的本领去摘石榴。
玩法：幼儿分成两队，需要搭桥过河(大龟背)，爬过山坡(垫子)，到达树林。
提示：每摘到一个石榴，请将石榴送到团队的篮子里，再继续摘石榴。
三、结束部分
1.带领幼儿跟随音乐做动作，放松全身。
2.整理场地材料。
6、中班音乐游戏狐狸和猎人教案反思
活动目标
1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
玩法：
狐狸在前面走，猎人在后面走。每当狐狸回头看的时候，猎人就定住不动，摆出一个造型。当狐狸转回身以后，猎人继续跟在狐狸的后面走。狐狸总找不到猎人的时候，猎人做出各种开心、得意的动作。狐狸继续在前面走，猎人继续跟在狐狸的后面，音乐结束时，猎人一枪打死狐狸，狐狸倒地，游戏结束。
教学反思：
从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。
7、中班体育活动勇敢的兔子教案反思
目的：
1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。
2.积极参与运动，体验运动的快乐。
准备：
1.兔妈妈、狐狸头饰2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.场地4.纸团若干
过程：
1.调动身心师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今天天气真正好，小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳真热闹，小兔小兔快快跑，跑到山上去种菜，种了许多大青菜，真是快乐的兔宝宝。
老师戴上头饰，引起幼儿参与活动的兴趣。
2.体验动作
(1)集体活动老师介绍运动方法："小兔"手持"青菜"穿过"树林"种"青菜"，往返数次，直至"种完"。
老师示范活动线路和动作。
(2)自由活动幼儿自由尝试动作，老师巡视并辅导个别幼儿。
注意幼儿的活动密度和活动量，提醒幼儿动静交替。
(3)集体活动：游戏《勇敢的兔子》
老师介绍玩法："狐狸"出现追赶"小兔"，"小兔"四散躲至"树林"后面，拾起"石块"投向"狐狸"，"狐狸"逃窜。游戏反复进行。
师生共同游戏，辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。
3.放松身体师生模仿小动物的动作，在场地上自由走动。幼儿盥洗并自由饮水。
反思：
这个游戏对幼儿来说，很新鲜，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步也学会了自己和其他幼儿的默契合作。
中班体育游戏教案兔子和狐狸6
幼儿园中班体育游戏教案：兔子和狐狸
活动目标
1、培养幼儿互帮互助的精神。
2、培养幼儿反应的敏捷性。
3、发展幼儿灵活跑动的能力。
活动准备
1、音乐：小兔子
2、兔子、狐狸头饰，不规则彩色图片若干，数量比人数少。
活动过程
一、导入
1、律动《兔子舞》，让幼儿练习头、胸、四肢、腰部等准备动作。
2、带领幼儿边做律动边念儿歌
春天到，花儿笑，兔子哥哥起得早。
东蹦蹦，西跳跳，团结友爱乐陶陶。
二、展开
1、听信号变方向跑(向前、后、直线、s线跑)基本动作练习。
2、教师讲解游戏玩法：
请一名幼儿扮演狐狸，其余幼儿扮演小兔。
游戏开始，教师与幼儿一起念儿歌。
扮兔子的幼儿自由自在在场地的图片上跳来跳去，过一会，狐狸进场，小兔踩住硬纸片，
则不受狐狸的侵害，没有踩到纸片的'幼儿，在场地上躲闪逃跑，狐狸捉小兔，
在纸片上的小兔可及时让出位置救援小兔。被捉住者，离开场地。
规则：教师念完儿歌，狐狸才能追小兔。
3、幼儿游戏，交换狐狸再进行游戏。
三、结束
1、讲评：重点讲评游戏中反应敏捷，又能互相互助的的幼儿。
2、放松活动：小兔休息了。收拾材料回活动室。
中班体育游戏教案兔子和狐狸7
一、活动目标：
1、学会与同伴协商，轮流扮演角色，合作做游戏。
2、初步学习创编故事的情节内容。
二、活动准备：
1、经验准备：
有表演过故事的经验。熟练掌握并能讲述故事的内容。
2、物质准备。
(1)小兔、公牛、小狗、熊、狐狸、公鸡的服饰和头饰7套。
(2)兔子的房子7座。
三、活动过程：
1、直接提出表演游戏的主题，激发幼儿表演的愿望。
2、回顾故事情节及对话。
3、回顾上次游戏的情况，并提出新的要求，特别是表现公鸡的聪明、神气的样子及狐狸害怕、紧张时的表情。
4、教师要放手让幼儿自己去游戏，尊重幼儿游戏的意愿，根据游戏的需要，提出有益的建议和适当的提醒。若幼儿在幼儿中遗忘某些情节和话、动作表情与内容或角色特征不符，教师应在游戏后予以启发，让幼儿思考并重新表演有关部分或有关角色。
5、针对"狐狸"角色没有人扮演的现象，引导幼儿用猜拳或轮流的方式进行表演。
6、评价游戏情况。重点评价角色的扮演情况。
四、观察与推进：班
观察：幼儿比较喜欢扮演公鸡的角色，能大胆表现公鸡聪明、神气的神态，整个故事表演较完整，对话掌握较好，在游戏过程中出现的问题先通过自己的方法来解决或是与同伴协商解决，在这一方面进步较多。
推进：
有些幼儿在表演时规则意识不够强，有的幼儿没有按正确的顺序出场，扰乱了表演过程，一些能力弱的幼儿语言对话掌握不够好，也影响了表演效果，布置场景方面的能力还有待于进一步提高。
游戏反思：
幼儿对这个故事早已耳熟能详了，因此在表演中比较得心应手，表演时的规则意识也大大的增强了，在平时自由活动中幼儿们也自发的组成一个表演队在小舞台进行表演，继
续发挥他们的表演和想象能力。幼儿交往能力有了一定的提高，能主动的参与游戏，在表演中能用形象生动的语言、动作来表现不同的角色。表演的经验进一步的丰富。
幼儿能积极愉快的参与本次游戏，在游戏中表现的较自主，如决定和谁玩，怎么玩，并会根据游戏的需要自主地布置改变游戏场景，同时幼儿在整个过程中能较友好的和同伴交往协商，与同伴共同游戏，还会将自己对故事的新想法创造性的表现出来，在游戏中，由于幼儿的语言表达能力还有所欠缺，不能将自己的想法清楚地传达给同伴，导致游戏不能顺利开展，还需要老师帮助协调，对于幼儿的表达能力还需要平时扎扎实实的加强。
在整个游戏开展过程中，较多孩子能按自己的意愿进行表演，幼儿能够按老师的指导要求进行游戏，在常规上也比以前有进步了，许多孩子在游戏后都能主动地来整理好小组的物品，对游戏中存在的问题也能即使解决，但与同伴协商的能力还有待加强。
中班体育游戏教案兔子和狐狸8
一、活动目标：
1、能根据自己对文学作品的理解，在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征。
2、学会与同伴协商，轮流扮演角色，合作做游戏。
3、爱护游戏材料，学会正确收拾和整理游戏材料。
二、活动准备：
1、经验准备：
有布置场景的经验和表演的经验。熟悉故事的角色对话语言。
2、物质准备。
(1)小兔、公牛、小狗、熊、狐狸、公鸡的服饰和头饰7套。
(2)兔子的房子7座。
三、活动过程：
1、用布偶来引题，引起幼儿的兴趣。
2、全班进行练习角色对话和分角色进行练习，重点引导幼儿要注意角色的表情、语气及动作，更加逼真地体现故事的思想。
3、请一组能力强的幼儿进行示范表演，其他观看并进行评价。
4、全班幼儿分组表演，引导幼儿在表演中能独立的讲述角色的对话语言，启发幼儿能运用不同的语气、语调、动作表现角色的特征。
四、观察与推进：
观察：本次活动设计了一个环节，让一些表演能力较强的幼儿在活动前排练好部分情节表演，使其余的幼儿更加深了对故事情节的印象，全班幼儿对游戏中的语言对话掌握较好。孩子们表演的积极性非常高。
幼儿表演时比较局限在语言上的讲述，动作和表情方面表现得不好，不够生动。有一些能力差的幼儿不会表演，分组表演时扰乱了游戏常规。
推进：重点学习幼儿在动作和表情上的表演，加强游戏时的常规教育。
荒岛求生怎么打败小狐狸为什么无法上阵伙伴
荒野大镖客2这款游戏中，玩家可以的额玩法还是比较多的，玩家们比较喜欢的玩法就是在游戏中狩猎各种猎物，但是有些猎物还是比较难打的，狐狸就是其中的一种，不少玩家好奇应该怎么打狐狸，今天西西就给大家整理了狐狸打法攻略，感兴趣的小伙伴们，和西西一起来看看吧。
狐狸打法攻略
狐狸在下面图片上标记的区域内移动。在此区域中，玩家可以查找其痕迹，甚至可能与它偶遇。如果发生这种情况，狐狸会选择立即逃跑。
武器推荐
一般只用弓或枪。
步枪——使用步枪远距尘旅缓镇巧离射击，需要精度较高的瞄准。
弓箭——在适当的距离瞄准狐狸的头部，命中的话能将其立即射杀。
狐狸不会攻击玩家，但会立即开始逃跑。这种动物很派模敏锐，会嗅到玩家身上的味道。因此必须远离狐狸，以免吓坏它。
狐皮处理
狐狸皮皮鞋——您需要狐狸皮和40美元。
狐狸皮手套——您需要狐狸皮和28美元。
1、控制一辆多功能步兵车，攻击位于左上角的美军基地，控制工程师占领了作战实验室，并在大楼内建造了一些美军士兵。让一辆尤里进入步兵车，走在地图正上方避开敌人，避开一个小美军基地，然后下去，看一家修理厂，让尤里下来，让车杀死士兵，消灭三辆卡车。
2、走到刚刚经过的小基地，让尤里在栅栏外等着，让车杀死机关枪要塞，用尤里控制狙击手（注意它，防止尤里死亡），然后到美国大基地的顶部，用狙击手杀死所有敌人的步兵、狗和海豹，然后按下ctrl按钮用车杀死狙击手，并在车里装上几个间谍。在美军基地，让多功能步兵车突破美军基地上方的中墙，然后让间谍依次迹此喊蔽进入发电站，防止灯塔袭击，消灭坦克，用尤里控制总统。
扩展资料
狐狸与猎犬任务小窍门
开局可以俘虏一辆多功能步兵车，不过一般都是先让尤里控制工程师，占领兵营和科技中心，然后出间谍，控狙击手干掉周围的海豹，间谍偷电，尤里上去控制总统。其实用最开始控到的那辆多功能步兵车就可以把墙开个口子让尤里直姿渗迅接进去，然后先控制周围的海豹，然后就可以直接俘虏总统。
参考资料来源：百度百科——命令与征服：红色警戒2
原神 手游中雪山迷踪任务中，玩家可以触发喂狐狸的隐藏任务。完成这个任务是有一定的奖励，不过首先得找到狐狸。有些朋友不是很清楚原神雪山狐狸在哪，这里我为的大家带来关于原神雪山喂狐狸任务攻略，不要错过哟！
雪山狐狸位置介绍
就在正信桐雪山七天神像附近，大家平时做任务的时候，应该有经过。
喂狐狸是乔尔找爸爸任务的隐藏部分，失踪的乔尔爸爸要你帮忙喂狐狸，如果你照做了，会有特殊奖励。
喂养前提首先需要完成雪山迷踪，替乔尔找爸爸的任务。
喂养方法
山洞的右边是乔尔父亲的营地，靠近这个盆，旁边有喂食两个字，点一下，给两个果子即可。
喂养奖励
连续喂五天，坦巧可以得到一个金箱子，带绯红玉髓的那种，同时解锁隐藏成就没能讲出的故事。
去狐狸窝边上调查还有4个蓝色圣遗物。
温馨提示
相信很多人跟我一样，看见小狐狸，都给杀了得到兽肉。问题不大，可以改过自新，继续喂养。
任务做完不会立马的有效果，是需要玩家们在游戏中坚持投喂几天才会有效果，最后会触发后续的剧情彩蛋，想要知道后面会发生什么的话就赶紧去喂小狐狸吧。
隐藏成就和宝箱
在雪山神像进去的山洞那边右边发现乔尔父亲的营地，那边有个盆子，可以投喂树莓，投喂5天就有宝箱和成就。
原神雪山狐狸在哪 原神雪山迷踪狐狸位置介举坦绍
箱子里，有绯红玉髓。
隐藏成就没能讲出的故事
仔细看成就的名字“没能讲出的故事”。
成就注释是“在意想不到之处，结识了意想不到的朋友。”
很明显，这句注释的讲述人是乔尔的父亲。
而所谓“没能讲出的故事”，指的就是乔尔父亲已经没办法把结识狐狸朋友的故事亲自讲给乔尔听了吧。
关于成熟狐狸救援游戏攻略和狐狸成结的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
