1、练习手脚着地向前爬行，锻炼动作的灵活性。
2、喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。
活动准备：
沙包若干、音乐一段、场地布置如图：
活动过程：
1、幼儿随着欢快的音乐有节奏地扭动身体。
2、幼儿自由地做各种上肢运动。
1、教师示范动作，请幼儿观察，请幼儿观察教师是怎么爬行的。
2、学习动作：
（1）教师示范手脚着地向前爬行的动作，要求幼儿观察并说出动作要领。
（2）幼儿练习手脚着地向前爬行。
（3）教师总结：爬行时，双手和双膝着地，边爬边向前移动身体重心。
3、教师示范躲闪动作，要求幼儿观察并说出动作要领。
4、幼儿练习手脚着地向前爬行并躲闪。
1、教师表扬活动量适宜，汗消得快的幼儿。
2、幼儿听音乐做放松动作。
幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠（单双脚跳）
游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。 游戏活动：调皮的小袋鼠 规则：听到儿歌最后一个字时，小袋鼠要跳起来，躲避炸弹。 （1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单双脚跳。 玩法：将幼儿分成两队，面对面站立，用脚探索前进的动作，听到教师的指令后，双脚并拢向上跳，跳到对岸帮助妈妈运粮食（两个垫子搭成小桥），游戏反复进行。 规则：幼儿必须双脚并拢向前跳。 （2）幼儿自由探索双脚跳的动作变化并展示。 规则：不碰撞同伴的脚，不掉下垫子。 指导策略：关注能力弱的幼儿，提醒他们注意安全和不掉下垫子。 规则总结：注意听清楚指令，节奏要和指令合拍。 延伸活动：在“运粮食”的情境中继续练习双脚并拢向上跳和双脚并拢向前跳的动作。 儿歌： 小袋鼠，本领大，跳跳蹦蹦真可爱。 跳高高，跳低低，跳到妈妈身边来。 幼儿园益智游戏方案参考案例合集 游戏名称：小小送货员 游戏玩法：幼儿分成两队，每队分成两组，两两相对站在起点线后，每组两个幼儿分别用沙包投掷纸箱（箱子里面放置一个纸盒），投中后可获得一张积分卡，将积分卡交给老师记入名下；然后每组第一个幼儿依次出发，跳过小河（两个垫子），走过小桥（两个椅子搭成的桥），把沙包送到终点处的老师那里，然后跑回起点线拍下一个人的手继续进行游戏，看哪一组先结束为胜。 游戏规则：投掷时必须过线后才能投掷，不能越过起点线。 规则总结：投掷区注意安全不碰撞；过小桥时注意不踩到边缘摔倒；投掷时不能踩到小河和桥；要等待投掷完后再跑回起点线拍下一个人的手继续游戏；投中后要迅速将积分卡交给老师记入名下；不能抢跑。 延伸活动：可以增加投掷区组数和纸箱里的积分卡数量来增加游戏难度和挑战性，老师先扮开火车的人，与幼儿进行对答游戏，老师：“我的火车就要开！”幼儿：“哪里开？”老师：“北京开”幼儿：“谁来开？”老师：“大家开。”接着幼儿扮开火车的人，与老师进行对答正确后才能获得一张积分卡然后开始游戏，通过这种集体练习，帮助幼儿熟悉游戏中的对话并获得积分卡。 规则总结：对答正确才能获得积分卡；不能抢跑。 游戏名称：翻山越岭（平衡、攀爬） 游戏玩法：幼儿分成两组依次进行攀爬（垫子）、钻爬（拱形门）、平衡（小椅子）等动作进行闯关行动，最先完成关卡的组为胜。（在活动前可增加一些辅助器材如绳子、棍子、皮球等） 游戏规则：在攀爬、钻爬、平衡过程中不能碰到辅助器材及摔倒；要依次进行闯关行动不能抢跑。 指导策略
