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1、幼儿园小班清明节音乐教案1 活动目标 了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 通过活动，对清明节有印象。
2、幼儿园小班清明音乐教案1 活动目标： 体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。 探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 尝试根据古诗情境进行绘画。 活动准备： 幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。
3、幼儿园以清明为主题的教案1 活动目标 体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现作品。 探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 尝试根据古诗情境进行绘画。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、幼儿园清明节的主题教案 篇1 活动目标 体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现作品。 探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 尝试根据古诗情境进行绘画。 发展幼儿逻辑思维能力。 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、幼儿园清明活动教案1 活动目标 知道清明的天气。 了解清明节的习俗。 体会音乐与古诗的意境，感受古诗的优美韵律。 活动准备； 经验准备：孩子对清明节有初步的概念。 课件准备：故事音频《清明时节雨纷纷》；故事插图《清明时节雨纷纷》3张；古诗音频及伴奏《清明》；古诗插图《清明》。
6、幼儿园清明活动教案5 活动目标： 培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康；锻炼幼儿的平衡能力。 让幼儿了解秋千的来历。 活动准备： 在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。 活动过程： 出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。
农历正月十五元宵节，又称为“上元节”（the Lantern Festival），春灯节，是中国汉族民俗传统节日。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
清明节祭祖扫墓时，人们携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土、修整坟墓，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜。按照习俗，祭扫的顺序是首先要先扫墓，就是将墓园打扫干净。其次是祭祀，这一程序很关键，一是寄托哀思，二是与先人相感。
此外，还会进行一些民俗活动，如舞狮、击鼓、夜游园等。 重阳节： 节日由来：重阳节的由来可以追溯到古代中国。相传，在战国时期，楚国的一位谋士告诉了庄子一个秘密：每年的九月九日是一个非常危险的日子，人们要远离水源，登高避邪。庄子听从谋士的建议，带领家人登高避祸，从而得以幸免于难。
从汉画像石上所描绘的蹴鞠表演看，有单人蹴1鞠、单人蹴2鞠、双人边击鼓边蹴鞠等形式；有足踢、膝顶、双腿齐飞、单足停鞠、跃起后勾等技术动作。有人称之为“蹴鞠舞”，是百戏中的重要节目。
1、清明节小班活动教案1 教学目标： 了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。 知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。 了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。 探索、发现生活中的多样性及特征。
2、清明节幼儿园小班活动教案 篇1 活动目标： 通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。 能正确熟读古诗。 了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 体验明显的季节特征。 活动准备： 古诗教学的自制PPT。
3、幼儿园小班清明节教案 篇1 设计思想： 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
4、【篇一】幼儿园清明节教案 活动目标： 引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。 通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 让幼儿知道节日的时间。
5、幼儿园小班清明节教案1 设计思路： 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
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