收纳游戏盆栽攻略教案
1、能用简单的线条及图案装饰花盆。
2、幼儿通过活动产生帮助他人的情感。
3、通过活动幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣。
画好的花盆轮廓、油画棒、水彩笔。
1、引导幼儿观察花盆，激发幼儿装饰花盆的兴趣，提问：“你喜欢这个花盆吗？你想在上面画些什么呢？”
2、教师示范用简单的线条和图案装饰花盆，可以画小花、小草、小动物等。
3、幼儿绘画，教师指导，提醒幼儿画好后可以给花盆取个名字，并讲讲为什么取这个名字。
4、评价活动，请幼儿展示自己的作品，并讲讲自己画的花盆。
收纳盒教案
1、认识收纳盒的外形特征，了解其功用。
2、学习设计收纳盒的基本方法，培养空间意识。
3、培养幼儿认真细致的好习惯。
幼儿收集各种玩具和文具，教师准备纸盒或布盒一只，水彩笔等。
1、认识收纳盒的功用，观察其形状特征，提问：你在生活中看到过什么样的盒子？这些盒子有什么作用？今天我们就要来认识一个特别的盒子，它叫什么名字？请幼儿观察收纳盒，说说它的形状和特征。
2、教师示范制作收纳盒的方法：教师出示纸盒或布盒，在盒子的不同方向贴上彩色纸，并在盒盖上画出不同的图案，使它看起来更美观，这样一个收纳盒就做好了，提问：你们想不想做一个这样的收纳盒呢？你们准备怎么做呢？教师小结：在制作盒子的时候要认真仔细，不要忘记在盒子里贴上泡沫或双面胶等，保护里面的东西。
3、幼儿制作收纳盒，教师指导，提醒幼儿可以用彩色纸、包装纸、旧布等材料来装饰盒子，还可以在盒子上贴上自己喜欢的图案；提醒幼儿注意安全，不可以用手去撕盒子上的图案；教师鼓励幼儿自己独立完成制作，如果遇到困难可以互相商量或者请老师帮忙。
4、评价活动，请幼儿展示自己的收纳盒，并说一说自己设计收纳盒的灵感来源，介绍自己的收纳盒的优点和使用方法，教师给予肯定和鼓励，表扬认真完成制作的幼儿。
