1、请家长为幼儿准备一套清凉的服装，如泳装、露背装、洞洞装等，同时准备轻快的音乐磁带。
2、教师与幼儿共同布置小舞台，供幼儿演出。
活动过程
1、出示一套夏装，引起幼儿对夏至的兴趣。
2、介绍夏至新麦收获，并讲解吃面食的传统习俗。
3、学习时间——通过对节气三侯的讲解和互动，帮助幼儿进一步了解节气特点和相关信息，促进其认知发展。
活动延伸
教师提醒幼儿注意防暑降温，多喝水，少在室外活动，少吃冷饮，注意饮食卫生等。
夏至小班主题活动方案
设计意图： 通过教师引导，让幼儿大胆发挥想象，自由绘画，并在教师指导下，较生动、准确地填充颜色。
以下是一些适合早会互动的小游戏：
1、“吃牛（或猪）”：让客人轮流上台，把牛（或猪）身上能吃的部位都说一遍，最后谁重复了就表演节目，这个游戏适合人数较多的场合，可以活跃气氛。
2、“泡泡糖”：主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好，助手预先将（人数-1）个板凳摆好，游戏开始，主持人讲解游戏规则，请每区最后一名幼儿粘住前面一个幼儿（板凳）后，再一起跑向其他区，最后请没有粘到的幼儿表演节目。
3、“捏橡皮泥”：幼儿自主动手捏橡皮泥，教师对需要帮助的孩子进行指导，并鼓励孩子做出如包子皮、饺子皮之类比较有难度的作品，请幼儿展示自己的作品，教师对能做出优秀作品的幼儿奖励。
晨会互动游戏
1、“抢板凳”：主持人请每组派1名代表上台，主持人解释游戏规则，请每组最后一名幼儿粘住前面一个幼儿（板凳）后，再一起跑向其他区找到一个空板凳再转回原来的位置，没有抢到板凳的幼儿表演节目。
2、“正话反说”：这是一个简单反应能力的测试游戏，主持人说一个成语，参与游戏的人要立刻反着说出另一个成语，说错的人即被淘汰，最后剩下的一个胜出者将获得奖励。
3、“猜五官”：两人面对面或者团队站成两排随机指人，随机叫一个人上来在别人的脸上画五官（不露眼睛），然后说出是什么人，如果画错了或者没说出正确就算输了，这个游戏可以帮助大家熟悉彼此，增强团队凝聚力。
