根据你提供的资料，我进行了修正和润色，重新组织了语言，尽量做到流畅、易理解，以下是根据你提供的内容修改后的内容：
幼儿园中班游戏教案 篇1
活动目标：
1. 通过玩影子游戏，初步了解物体都有影子，知道影子的变化与光和物体的位置有关。
2. 能在探索中学习，在实验中获得对影子变化的经验。
3. 锻炼幼儿的观察力，思维力。
4. 愿意交流，分享自己的心得。
活动准备：
手电筒、纸杯、纸、记录纸、笔等。
活动过程：
1. 玩一玩纸杯的影子，感知影子。 师：“今天我请小朋友玩一个手影游戏，请你看看你前面的小朋友对着桌面投射的光线，发现了什么？”幼：有影子。
2. 再次玩一玩杯子的影子，感知影子的变化。 师：影子是怎样变化的？引导幼儿发现光的位置不同，影子的变化也不同。
3. 引导幼儿探索发现其他物体也有影子。 师：“你还发现哪些物体有影子？”
4. 鼓励幼儿大胆猜想并记录自己的猜想结果。 幼儿自由结伴分组猜想，并记录。
5. 幼儿猜想并验证光的秘密。 师：“我们知道了光的位置不同，影子的变化也不同，那么光的位置到底怎样变化，影子的变化又怎样呢？请小朋友动手试一试。”幼儿自由操作，发现当手电筒慢慢上下移动时，物体的影子也会发生相应变化，记录结果。
6. 交流总结：光的位置移动，影子也在变化。 师：“你是怎样发现光的秘密的？”幼：我动手试了一下。 师：“光的秘密就在我们的手中，只要动手操作就会发现其中的奥秘。”
幼儿园中班游戏教案 篇2
活动目标：
练习往返跑和钻的技能，提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识，鼓励幼儿大胆说话和积极应答，培养幼儿团结协作的能力。
重点难点：
提醒幼儿遵守规则。
活动准备：
布置场地、小椅子若干、音乐等。
活动过程：
一、准备活动：热身操。
二、引导语：今天我们来玩一个好玩的游戏，名字叫《小猪运西瓜》，教师讲解规则：教师扮演大灰狼，小朋友们扮演小猪，小猪们要跳过障碍物钻过山洞把西瓜运到终点，还要注意大灰狼的追赶，在过障碍物和钻山洞时必须一个跟着一个来，不遵守规则的小猪就会被大灰狼抓住变成它的美餐，听懂了吗？我们分成两队开始游戏吧！教师分别讲解每一队的队长的口令是：“小猪小猪蹲，小猪小猪停。”（不遵守的小猪就会被抓）明白了吗？各队队长带领队员开始游戏吧！
三、游戏结束进行放松整理。
四、小结：表扬遵守规则和完成任务的小猪队，鼓励稍后做的队以后要加油！提醒幼儿注意场地安全。
