海马爸爸教案
活动目标：
1、引导幼儿学习画海马的基本形象，并能够表现海马的一些基本动态。
2、引导幼儿掌握正确的涂染顺序，能够耐心、合理地给画面着色。
活动准备：
1、准备若干张海马形象的彩色纸。
2、准备绘画用的颜料及画纸。
活动过程：
1、引导幼儿观察海马图片，激发他们的绘画兴趣。
教师出示一张海马图片，引导幼儿观察并描述它的外形特征。
2、教师示范画海马的基本画法。
教师：海马是一种非常有趣的海洋生物，它的身体是弯弯的，像弹簧一样，我们如何画出它的形象呢？我们画一个圆圆的身子，再画上长长的鼻子，张着的大嘴巴，接着画上它的眼睛，最后画上它的手和脚，画的时候要注意海马的身体是弯弯的，这样看起来更加可爱，我们一起来画一只海马吧！
3、提出活动要求：
教师：我们要想好要画的海马，再动手画，如果不会画，可以看看旁边的老师或小朋友，我们要注意安全，不要把颜料弄到自己脸上或身上，按照顺序一张一张地画好并放在指定的地方，提醒幼儿不要把颜色涂到线外，还要注意颜色要涂得均匀。
4、幼儿操作，教师指导。
5、活动结束，评价作品。
请幼儿自己介绍自己最喜欢的作品，为什么？
教师总结：今天我们小朋友画的海马都非常可爱，颜色也很鲜艳，下次我们还可以再画一幅更多的海马画在一起，做成一幅大大的海洋画。
教学反思：
通过这次活动，不仅培养了幼儿对色彩的感知能力，还提高了他们的动手能力，发展了幼儿的观察力和想象力，在教学过程中，我注意观察每个幼儿的表现，针对他们的问题进行了指导，这次活动比较成功，达到了教学目标。
