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起到对比和衬托的作用。作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。
爱莲说，中作者还写了牡丹，这样写是利用对比的方法，凸显莲花的着青莲而不妖。
(讨论)明确：这首诗表面是写马，实际上是写人。 他希望房兵曹能像骏马一样驰骋沙场，建功立业，更希望自己也能像骏马一样展现才能，有所建树，表达的是作者蓬勃向上、锐意进取的精神。在这里，马不是单纯的动物，而是作者情感的寄托物。
作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。
继写“自李唐来，世人甚爱牡丹”，写了唐人，特别是统治阶层“甚爱牡丹”的好尚，这几句像是重复，但实为加深语意也，而且此句入文，让对比感更为强烈，为其求莲之高洁铺下了引子。
首先把左边的方块推过去；爱莲说手游攻略 然后将左边的方块推到右边，来到上方，拖出两个方块；爱莲说手游攻略8 爱莲说攻略8 随后可以一路向上，到达上方。
代表着南朝乐府民歌最高成就的《西洲曲》，更是对莲花和采莲有着细致入微的描写：“开门郎不至，出门采红莲。采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。
第二场，没有过程中的镜头，只有事后，哈蒙点起一根事后烟，已经抓着书在读了，背景里是哈利无辜的眼神，怯生生地问，“那我是留下还是回自己房间”。
这为爱莲说所要表达的“出淤泥而不染”作了最好的铺垫。
，便可获得一把钥匙、然后到D点桌子除收集杯子与金环、用杯子在水池中打水后，记住门上的那一排图案顺序，收集到尖头物品、本地图需要注意6个地方、回到B地点，首先到A地点收集碗状物品、到达F人像处。
他盛夏常漫步池畔，欣赏着缕缕清香、随风飘逸的莲花，口诵《爱莲说》。自此莲池名震遐迩。 九江的烟水亭最初是由周敦颐修建的，因为亭在湖心，一墩如月，故名“浸月亭”。后不断兴废，取“山头水色薄笼烟”之意境，改名“烟水亭”。
1、为头像上色、将收集到的尖头插入F处门上的孔中获得圆形物品1，将掉漆用石头碾碎。3。10。9，将蓝色粉末与水组合。
2、执：拿着。 2 手卷：横幅的书画卷子。 2 卷端：指画卷的右端。 2 卷末：指画卷的左端。 30. 如有所语：好像在说什么话似的。语，说话。 3 微侧：略微侧转(身子)。
3、周敦颐爱莲说关于荷花的诗句 周敦颐爱莲说关于荷花的诗句 周敦颐关于莲花的诗 《爱莲说》(宋)周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
1、第一关：这关比较简单，只需队伍配合默契，避免误伤，按照任务提示杀怪即可。 第二关：这关需要注意怪物的位置和行动顺序，合理使用技能，优先击杀对队伍威胁较大的怪物。
2、淳熙六年(公元1179年)，朱熹调任南康知军，满怀对周敦颐的仰慕之情，重修爱莲池，建立爱莲堂，并从周的曾孙周直卿那儿得到周敦颐《爱莲说》的墨迹，请人刻之于石立在池边。
3、小题1：（1）我惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不沾染（污秽）。（2）莲是花中的君子。小题1：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。小题1：运用了排比的修辞手法。表达了作者不与世俗同流合污，不追求功名富贵的思想感情。
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爱莲说中与近朱者赤，近墨者黑意思相反的句子 ：出淤泥而不染 文章的主旨句是：莲，花之君子者也。
《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。现代汉语的意思是：我唯独喜爱莲花，它从污泥里长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的意思是莲花在淤泥里面生长，但是却没沾染污秽，在清水里面洗涤，却不显得妖媚。这里的描写歌颂了莲花坚贞的品格，表现了洁身自爱的高洁人格。这里是和“近朱者赤，近墨者黑”相反的意思。
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