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1、游戏前准备：培训师先自己用积木做好一个模型。
2、跳皮筋 跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，流行在20世纪50至80年代。
3、游戏一：福尔摩斯 时间：lO分钟 概述：这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。目的：向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。
4、如有的同学做好作业后进行很多次的检查，有的同学睡觉总是怕睡过了头等等。 敌对。敌对其实就是逆反心理的一种极度表现，如课堂上老师说东他偏要往西；老师交代的练习不去做，自己却另外找参考书来做。
5、参加游戏的人每个人面前放一小堆瓜子，然后进行一分钟计时，看看谁在一分钟之内剥出的瓜子多。传东西。
1、因此，你需要学习一些基本的催眠技巧，如深呼吸、肌肉松弛、视觉引导等。其次，设计好游戏流程和场景。催眠游戏需要有一个清晰的游戏流程和场景，以便参与者能够更好地融入游戏中。
2、在汇游网站上显示，去一楼冰箱里拿肉，然后喂狗，捡狗盆子里的十块钱。打开一楼妈妈在的房间，然后去二楼最右边的房间的黑色椅子上，面对着桌子上的白色本子，疯狂点击人物，会出现学会催眠术。
3、首先打开《催眠游戏3无心版》游戏，并登录自己的游戏账号。其次去一楼冰箱里拿肉，然后喂狗，捡狗盆子里的十块钱。
分析：换位体验游戏，让家长穿越时空，变成了孩子，当他们以孩子的身份亲身体验吃饭时被训斥的感受，他们才知道自己的孩子受过多大的委屈。体会到孩子经常被这样训斥，会伤害自尊，使孩子产生逆反心理。
叛逆的侄女游戏，这是一款具有教育意义的游戏，它教导孩子如何在生活中保持独立性和自主性，同时也教导孩子如何在社会中表现得体和成为一个有价值的人。游戏的主角是一个叛逆的侄女，她叫小薇。
仇视。仇视其实就是逆反心理的一种极度表现，如课堂上教师说东他偏要往西；教师交代的练习不去做，自己却另外找参考书来做。还有的同砚做作业时摔书本，在桌椅上乱刻乱划等等。 人际关系敏感。
基础稍差的学生过于紧张，会对游戏教学产生逆反心理。
捉蜻蜓(听说游戏) 目标：能正确发出天、灵、捉、蜻蜓等字音。锻炼快速反应能力。 准备：飞舞的蜻蜓教具一个。 儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
跟孩子沟通，不要给孩子反复强调一件事的危害，试图用恐惧来督促他。而是引导孩子自己树立目标感，自己拿主意，在谈话的过程中，和孩子达成共识。
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