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幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。
幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。 幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法，并遵守游戏规则，有一定自控能力。 能情绪愉快地参与游戏，体验集体游戏的快乐。
幼儿园小班游戏教案 篇1 教育价值 捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 初步熟悉乐曲的旋律，感受乐曲节奏的变化，能够有节奏地模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作。 在模仿动作表演中体验节日的热闹和快乐。 活动准备 观看放鞭炮有关录像。 锣和鼓的图片。
抢凳子 根据人数摆放凳子，凳子数量比人数少一，然后把凳子围成一个圈摆放。主持人敲鼓（可以打出声音有节奏的物品），大家围着凳子跑，鼓声结束后找椅子坐下，没有抢到凳子的淘汰，减少凳子数量直至游戏结束。
(1)教师出示带有黑点的毛线球，告诉幼儿鱼食藏在小毛线球里，示范有几个毛线球就喂几条小鱼。 (2)幼儿每人自选毛线球，练习夹一定数量的夹子。 (3)请3-4名幼儿点数，看看毛线球上的小鱼食是否都喂到小鱼了。
游戏循环相克令 用具：无 人数：两人 方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
如果是在教室进行，可以准备一些垫子。 平衡木几根和一些欢快的音乐 活动玩法： 先让孩子了解爬行，激发他们对爬行的兴趣。 然后让孩子想一想生活中哪些动物是爬行的，然后让他们模仿，从而做一些热身运动。
1、4走到正在趴着的紫头发男孩位置，将午餐发给他，就会做起来吃饭了。4拨动棒棒糖一样的杆子，就可以看到安全出口的门了，M/B/D/K后面数字分别对应黑板上的名字首字母。
2、第一部分攻略螺丝刀进到游戏后前方黑板的左侧墙面上挂着一面表，时间是12：15，记住这个时间，在黑板的右侧有个电脑，电脑柜右侧标注着HM字样，将1215填到方块里面，之后就会得到一把螺丝刀。
3、202教室前黑板左边的电视柜下面有个充电线，将得到的手机连结充电线充电。2手机密码是之前用铅笔画的那幅画，如图所示，即可解开密码。
过去的听信号抢椅子，重点在于发展幼儿动作的灵敏性，而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展，不仅锻炼幼儿反应的灵敏性，还培养幼儿的感知能力和团队精神。
幼儿园大班班级活动方案1 活动目标： 幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。 幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。 让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。 培养幼儿敏锐的观察能力。
在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
幼儿扮演自己选择的角色进行游戏，教师以不同的角色身份参与游戏，指导幼儿游戏的顺利开展。 教师观察幼儿的活动，对个别新材料，个别幼儿作适时的指导。鼓励幼儿大胆尝试、探索，及时捕捉幼儿的创造表现，给予肯定。
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
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