1、小明：大一新生，热血青年，积极参与抗疫活动。
2、小芳：小明同班同学，热心肠，负责班级疫情防控工作。
3、老师：关心学生，有经验的辅导员。
4、志愿者们：积极参与抗疫的志愿者们，为校园安全做出贡献。
场景一：校园广场
（台上布景为校园广场，学生们正忙碌地准备开学事宜。）
旁白：春光明媚，校园恢复了生机，一场突如其来的疫情，让我们的生活再次变得紧张起来，在这关键时刻，我们的大学生们展现出了他们的勇气和担当。
（小明兴高采烈地走进校园，遇见小芳）
小明：（感慨地）终于开学了，好期待这学期的校园生活啊！
小芳：（忧心忡忡）小明，别大意了，听说最近疫情又严重了，我们要做好防护措施。
场景二：教室
（教室里，老师正在讲解疫情防控知识）
老师：（严肃地）同学们，现在疫情防控形势严峻，我们要严格遵守防控措施，我会组织志愿者进行体温检测、消毒等工作，希望大家一起努力，共同打赢这场防疫战。
场景三：宿舍
（宿舍里，小明和小芳在讨论抗疫短剧的创作）
小明：（兴奋地）小芳，我们不如创作一个抗疫短剧吧！通过我们的表演，让同学们了解抗疫知识，增强防疫意识。
小芳：（赞同地）好主意！我们可以找一些志愿者一起参与，共同为校园增添正能量。
场景四：抗疫短剧排练现场
（志愿者们正在紧张地排练短剧）
旁白：经过紧张筹备，抗疫短剧终于开始排练了，志愿者们用自己的行动诠释着抗疫精神，传递着正能量。
梗概：一群大学生在校园里积极参与抗疫活动，通过宣传、排查、关爱等方式，共同为校园安全做出贡献，期间，他们遇到了许多困难与挑战，但最终凭借着勇气与坚持，战胜了疫情。
场景五：校园演出
（抗疫短剧在校园广场上演，吸引了许多同学观看）
旁白：抗疫短剧在校园上演，引起了广泛关注，同学们通过观看演出，更加深入地了解了抗疫知识，增强了防疫意识。
（演出结束后，小明和小芳与老师、志愿者们合影留念）
场景六：总结表彰大会
（学校举行表彰大会，对抗疫短剧团队进行表彰）
校长：（赞赏地）在这次抗疫斗争中，我们的同学们展现出了高度的社会责任感和强烈的家国情怀，特别是抗疫短剧团队，通过他们的努力，让同学们更加深入地了解了抗疫知识，增强了防疫意识，我代表学校对抗疫短剧团队进行表彰，希望你们继续努力，为校园增添更多的正能量。
小明：（激动地）感谢大家的支持与鼓励，我们会继续努力，为校园安全做出贡献。
小芳：（感慨地）这次经历让我们更加珍惜校园生活，我们要一起为校园增添更多的活力与温暖。
志愿者代表：（坚定地）我们会继续发扬志愿者精神，为校园、为社会做出更大的贡献。
场景七：展望未来
（大家共同展望未来，满怀信心地迎接更美好的校园生活）
旁白：通过这次抗疫斗争，我们更加深刻地认识到了责任与担当的重要性，让我们携手共进，共同为校园增添正能量，迎接更美好的明天。
（舞台上出现“青春战疫”四个大字）青春战疫——我们共同的责任与担当！让我们用青春的力量，共同书写抗疫斗争的壮丽篇章！结尾音乐响起，舞台上灯光渐暗，抗疫短剧校园小品完整版落下帷幕。
