本文目录导读：
（舞台上，背景是学校的教学楼，学生们穿梭在校园中，充满青春活力。）
旁白：在这充满活力的校园里，一场别开生面的短剧谈判即将上演，我们将带您领略一场精彩绝伦的校园小品短剧谈判完整版。
1、主角A：学习优秀，性格强势，擅长谈判。
2、主角B：幽默风趣，富有创意，善于引导气氛。
3、配角C：旁观者，提供情节转折。
在一次校园活动中，主角A和主角B需要共同策划一场演出，但他们对于演出的内容和形式有着不同的看法，主角A主张采用传统的小品形式，而主角B则希望尝试一些新颖、创新的内容，一场充满青春气息的谈判风云便由此展开。
（主角A和主角B坐在桌子前，开始谈判）
主角A：我们认为这次演出应该采用小品的形式，这是校园活动中最常见的形式，容易得到大家的接受。
主角B：虽然小品形式常见，但我们需要一些新颖的元素来吸引观众，让观众看到我们的创新。
主角A：创新固然重要，但稳定才是基础，我们不能冒险尝试一些不确定的因素。
主角B：正是因为我们年轻，才应该敢于尝试、敢于创新，我们不能总是按照传统的模式去做事。
（双方各持己见，争论不休）
（配角C提供新的想法，为谈判带来转机）
配角C：我觉得我们可以结合传统和创新，既保留小品的形式，又加入一些新颖的元素，我们可以采用现代流行的短视频形式来展现小品，这样既可以保证稳定性，又可以引入新的元素。
（主角A和主角B听到这个建议后，开始讨论起来）
主角A：这个建议听起来不错，我们可以考虑尝试一下。
主角B：这个建议结合了我们的想法，是一个折中的办法，我觉得值得一试。
（经过激烈的讨论，主角A和主角B终于达成共识）
主角A：那么我们就决定采用这个方案，结合传统与创新的元素，打造一场精彩的演出。
主角B：是的，让我们一起努力，为校园带来一场独一无二的演出。
（舞台上，主角A和主角B握手言和）
旁白：在这场充满青春气息的谈判中，主角A和主角B最终达成了共识，他们共同策划了一场精彩绝伦的校园小品短剧谈判完整版，这场演出不仅展现了他们的才华和创意，更展现了他们在谈判中的智慧和青春活力，这就是青春，充满挑战与机遇的青春！让我们一起期待他们的精彩演出吧！
八、谢幕与反思（舞台灯光渐暗）旁白：这场校园小品短剧谈判不仅是一场演出的策划过程展现更是一次关于青春、关于挑战、关于合作的深刻体验让我们明白沟通与合作的重要性让我们学会在尊重彼此观点的基础上寻求共识让我们共同期待更多充满创意与活力的青春故事在校园的每一个角落上演（舞台灯光渐亮舞台上的演员们向观众鞠躬致谢）结束语：这就是我们的校园小品短剧谈判完整版一场充满挑战与机遇的青春谈判风云让我们一起期待更多精彩的青春故事在校园里绽放！
