语文作文游戏攻略教案
1、学习目标：
认识别里科夫这一人物形象及其典型意义。
理解并掌握幽默讽刺手法在文学作品中的作用。
2、教学重点：
理解别里科夫这一人物形象。
掌握幽默讽刺手法在文学作品中的作用。
3、教学难点：
理解别里科夫这一人物形象所代表的“套子”的深刻内涵。
如何将这种讽刺手法运用到自己的写作中。
1、教学目标：
学会各种不同的开头方式，学会如何进行正文的写作。
练习各种描写方法，使人物形象更加生动鲜明。
2、教学重点：
学会各种不同的开头方法。
掌握描写人物的方法，使人物形象更加立体化。
3、教学难点：
如何将描写方法运用到自己的写作中，使文章更加生动有趣。
如何通过写作表达自己的情感和思想。
1、有创意的语文教学游戏：语文特工队、语文武林大会、语文演讲比赛等，这些游戏可以帮助学生提高对汉字的理解和词语的认知能力。
2、成语接龙、办语文小报、出字谜游戏等活动也可以增强学生的语文素养，提高他们的学习兴趣，这些活动既有趣又实用，可以作为语文学习的辅助手段。
3、推荐的游戏活动：成语接龙、扩字游戏等，这些活动可以帮助学生加深对汉字的理解，提高他们的识字能力。
1、过程与方法：通过朗读、探究、交流、自主学习来理解课文内容，感受王小嘎子、严监生、王熙凤三个人物形象，体会作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法。
2、教学目标：能够语言较通顺、内容较具体地进行习作，通过想象激发学生的习作兴趣，培养学生热爱大自然的情感。
3、教学重点：使学生具有丰富的想象力，从而发展在想象中激发自己的创新思维。
4、教学难点：能够语言通顺具体地描述人物，通过习作培养自己的观察能力和表达能力。
5、教学过程：老师出题，学生进行片断习作，老师随机指导，优秀习作进行分享。
