音乐说课教案 篇2
教学目标：
1、聆听《春节序曲》感受乐曲欢快热烈的节奏。
2、尝试表现乐曲欢快的情绪，学习轮唱技巧。
3、感受参与音乐活动的快乐，培养学生集体合作的精神。
教学准备：
电子琴、多媒体课件
教学过程：
1、播放《新年好》音乐，师生共同舞动身体。
1、你们喜欢过年吗？你能说说过年的气氛吗？
2、春节到了，到处是喜气洋洋的景象，有一个乐队正在演奏欢快的乐曲，你想不想听听？
3、播放《春节序曲》录音并欣赏音乐。
4、作曲家们在春节来临之际创作了这首乐曲，乐曲中都有哪些乐器演奏？你听完之后有什么感受？
5、揭示课题：《春节序曲》说课稿
6、简要介绍创作背景
1、初次聆听全曲，你能说出这首乐曲可以分为几段？每段有什么不同？
2、再次聆听全曲，分段讲解：第一段旋律优美、节奏明快；第二段旋律跳跃、节奏活泼；第三段旋律优美、节奏热烈；最后一段是欢快的合奏。
3、学习轮唱：教师示范，学生模仿，教师给予评价。
4、学生尝试创编旋律进行轮唱表演。
5、评价：以鼓励为主，表扬在音乐活动中表现积极的同学。
在欢快的《春节序曲》中结束了本次音乐课，期待下次与你们继续学习音乐。
鼓励学生课下搜集其他与春节相关的乐曲进行交流。
希望以上回答对您有所帮助。
根据您的内容，我补充了一些细节和修改了一些句子结构，使之更符合逻辑和语法规范，我也增加了一些问题和讨论，以增加内容的丰富性和互动性。
