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教师宣布游戏规则：天快黑了，小昆虫们要回家了，我们来找家，益虫的家在这边，害虫的家在那边。幼儿找家。教师小结，帮助找不到家或找错家的幼儿正确认识自己扮演的昆虫是益虫还是害虫。幼儿园大班教案《昆虫找家》2 活动目的：能将常见的昆虫区分害虫和益虫。
出示向右方向的箭头）师：这个箭头表示什么意思？（从这边往那边数）对，数数每层有几间。
活动过程： 看图片，听故事，初步了解儿歌内容，对参与活动感兴趣。 听辩并尝试用不同的语调朗诵儿歌中的对话。 尝试用不同的语调朗诵儿歌。 游戏： “找妈妈”，边做游戏边朗诵儿歌，沉浸在美好的体验中。
1、游戏环节：青蛙捉虫 玩了这么长时间，我的肚子饿得咕咕叫，你们饿不饿？谁肚子饿了，谁就快点站好队，我们一起跳过荷叶捉害虫吃吧！先来看看妈妈是怎么捉害虫的。教师示范（这条害虫胖乎乎的可真香，一会你们捉到害虫就蹲在河对岸一边等妈妈一边吃害虫，千万不能乱跑，小心吵醒大鳄鱼。
2、教师扮演青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙，模仿青蛙跳，师生一起随《青蛙最伟大》音乐，进入活动场地，“捉”害虫去。引导幼儿边说儿歌边做热身运动。儿歌：我是一只小青蛙，捉虫本领大。胳膊伸一伸，腿儿蹲一蹲。 腰儿转一转，眼睛仔细看，害虫找到了，跳起来吃掉它。
3、准备小青蛙头饰（与幼儿参与人数相等）用纸条做出小虫，水桶若干个 活动过程 出示青蛙头饰，在活动前丰富幼儿对青蛙的了解。知道青蛙是益虫，专门捕捉，是田里的英雄。并知道不能捕捉青蛙。
4、小班游戏教案小青蛙捉害虫3 活动目标 体验一起游戏的乐趣。 练习膝盖着地爬行。 练习双脚向前行进跳，保持身体的协调能力。 活动准备： 小青蛙头饰若干、害虫图片若干、音乐。 活动过程： 开始部分 老师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。
5、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标：感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，音乐教案－音乐活动：小青蛙捉害虫。喜欢听音乐做游戏。懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活动准备：农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
当地几个农业生产产业基地建立水稻病虫害防治和绿色防治试点，找到向日葵、白芝麻、大豆等花卉植物到稻田“值班”，采用太阳能杀虫灯等物理喷雾手段去除害虫，合理开展生态控制，为稻田建立绿色“生态屏障”。走进吴兴区八里店南部的粮食生产功能区，一片绿色的稻田充满活力。
建造植物炮塔，消灭害虫，一共50波侵袭，每种植物占一格草地，其中第三行第一个的食人花占4格。升级炮塔后，炮塔的攻击力和攻击范围会增加，攻击速率会加快。操作方法：鼠标左键单击炮塔，将炮塔修建在有草坪的地方即可。
建造植物炮塔，消灭害虫，一共50波侵袭，每种植物占一格草地，其中第三行第一个的食人花占4格。升级炮塔后，炮塔的攻击力和攻击范围会增加，攻击速率会加快。第一种地形玩法：第1到5关 一开始造一朵仙人掌，也就是第二行第二个，如图。记得前5种植物在这张图可以不用，仙人掌就足够啦。
手机版的水果大战害虫保留了原版游戏的核心玩法和特点，玩家需要通过种植不同的水果，设置陷阱来抵御不断前来进攻的害虫。同时，手机版的优化也让玩家可以更加轻松地在手机上进行操作，如触摸屏幕来控制游戏角色和发射武器等。除了在操作方式上的优化，手机版的水果大战害虫也与原版游戏在内容上有所区别。
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